北京贝侬聚会公告四：壮族著名作家梁越关于小说《布洛陀》的发言

支持僚僚人

首先要建立壮语电视台，应现代宣传方式宣传壮族文化，庆祝明年的自治区五十周年大庆，同时也有利加强与东南亚国家的友好关系。

转自上林网帖子：致自治区主席的一封信

      尊敬的主席您好:
      作为一个壮族人,我现在只能用汉文来给你写信,我自己感到非常非常的-------------(荣幸).
      我不知道可亲可敬的主席,您作为壮族人却不懂壮文有什么感想??也许您也觉得懂得壮文没有用,因为您认为您能懂汉语,所以没必要懂壮文,再说懂壮文对于您政府官员来说也没有利益.您也深为能懂得汉语而兴奋不已,您不会去想自己的民族以后会怎样,您只知道现在能懂汉语,能做官了这才是最重要的.自己的民族?---------民族?????壮族呀???壮族什么样好象不与尊敬的您有关联的哟???是吧.应该是的.要不然您什么不为自己民族文化的未来想想,任它在世界的民族丛林中自生自灭,甚至看着他慢慢地消亡,直到有一天,在中国没有壮族这个民族,有的只是全部汉化了的后代.我现在都不知道该什么称呼他们呢??说是汉族吗???可是他们都是百越的后人--曾经的壮族.也许您会认为我现在说的有点偏激,可是从现在的很多现况来说,这不是不可能的情况.因为壮文得不到普及,现在很大部分的壮族人不懂自己民族的文字,只能借助汉文来交流.(当然,汉语是中国的官方语言,懂得汉语不能说是错.也可以说是应该的.)这是很让人难受,当我在外地说我是壮族人时,人家问我你的名壮文什么写,我只能不好意思的说我不懂,人家就会惊讶,说你不懂自己民族文字???这时,我唯一的感觉就是悲哀,.是呀,壮族是一个中国的大少数民族却没有多少人懂得自己的民族语言,您说是不是一个很有讽刺味道???可是这能怪我们这些平民百姓吗,作为政府一级官员的您,有权力和责任去为自己民族文化的未来作贡献,可您做到了吗?再说就连广东的粤语方言地区他们都要刻意去加以保护和发展.他们都有自己方言的电视台,可是广西做为壮族的自治区却没有自己民族语言的电视台,您说这种天大的错误是谁要来承担的呢???是我们这些平民百姓吗??"再穷不能穷了教育,再苦不能苦了孩子"这种口号,只是你们用来喊喊而已的吗.为什么自己民族的教育经费会不足呢?也许政府有自己的难处,可是尊敬的您有尽到自己的责任了吗.有为自己民族未来去争取过了吗?
      好了,不想多说了,只要求尊敬的您能去好好想想,以后会什么做,就看您的啦,壮族能不能在世界民族之林长存下去是我们每个壮族人的责任,但是做为官员,您的责任更大更重.希望您能好好保重身体,为民族作出贡献.

      祝您工作顺利!
      身体安康!
      一个壮族的儿子敬上

是啊，悲哀啊，要是有一个壮语频道多好

这些官员没有一个能为我们几千万同胞思考过

自治区主席会上网吗？他会看到这样的信吗？我相信他看不到。

但我们应敬佩这样的壮族的儿子！倘有千千万万个这样壮族的儿子，壮族就有希望了！

本楼认为，贝侬们“希望自治区有关部门认真研究”的问题应该是“壮文立法”，可能比较符合当前的实际情况。

“壮文立法”问题参见《壮族在线》网页：

http://www.rauz.net/article_view.asp?id=523&c_id=22&s_id=105

    可以说，目前只要广电厅和广西电视台愿意,不再需要任何再上级部门审批,就能开播壮语频道。同样，只要民语委大力推行，就能普及中小学生壮语教育。如今壮文教育和壮语频道的问题不是立法问题,而是政府有关部门不作为的问题。他们会说没钱!那好，我们壮人到国际上呼吁找钱让人捐赠！要是中国政府和广西有关部门怕丢脸，从财政解决,那又是一种效果。总之，大家要认清方向，一个具有悠久历史的语言,一个拥有1700万人口使用的语言,它的标准音得不到普及,如果这个国家没钱,国际上都会伸出援手的。从现代科技的手段来说，只要壮语频道一直播下去，壮语标准音的推广就可以得到解决，民族文化的元气就可以慢慢复苏！

    陈氏的<布洛陀>一书的出现,对自治区的有关部门和官员是一大讽剌,不重视壮族母语的教育,漠视壮语,导致漠视整个民族文化,这就是结果,这就是教训!

     中国政府是不缺这200万美元，就是广西，都不缺，但如果他们不出，我们就到国际上去要。国际上保护各民族文化的基金会多得是，而且是不带任何政治目的，人家只监控钱的使用，避免落到各国贪官的口袋就行了！另外，还可以通过商业手段在国内运作，办法很多！

“如今壮文教育和壮语频道的问题不是立法问题,而是政府有关部门不作为的问题。”

楼上这话应该已经切中要害。

不过本人认为，经费不是最主要的问题，有关部门工作人员的心理障碍才是难以逾越的最大的坎。或许他们不想给上级政府添麻烦，或许他们甘居幕后而不想把自己推向前台……

壮族人民应该向自治区有关部门提出如下诉求：

    1、成立壮语电视台或在广西电视台专设壮语频道，覆盖全壮区，或上卫星覆盖全国〈全国壮族同胞不少〉。由于有电视这一普及最广泛的工具，壮语普通话的推广即可事半功倍，迅速打开局面。

    2、在广西中小学教育中普及乡土教育，壮族发展史将作为重要内容。培养壮族中小学生本民族和中华民族自豪感。对于汉族学生而言，更能知道身在壮区，兄弟民族的发展史，更能从小培养和谐的壮汉民族关系。乡土教育读本，将由壮学专家用通俗易懂的语言撰写壮族发展史部分。

    3、在广西壮族学生占80%以上的中小学校中普及壮汉双语教育，让他们从小就掌握自己的民族文字。

    3、凡涉及壮族重大民族文化类活动、壮族文化产业开发项目、壮族大型文艺作品〈文学、剧作、演出、电视剧等〉项目，应由权威壮学家把关。

    以上诉求，合情合理合法，请自治区人民政府在广西接二连三地发生严重伤害壮民族感情事件的情况下，认真考虑，立即组织实施。

   贝侬们，如果以上诉求也代表了你们的心声，请你们跟帖支持！

顶起！！

人为财死，鸟为食亡

作者的所作所为本人觉得它们不只是为了艺术创作，更多的可能是为了钱财

我有一位初中女同学师范毕业后当了一名乡村教师，教语文。十年前我在街上偶遇她，聊天的时候她告诉我所在学校100%都是壮族小孩，大家都说壮语，所以不可避免老师们上课也用壮语，逼得她自己每天为备课发愁。当时我大为惊异，问她，如何向学生解释“温柔”一词，她说她跟学生解释温柔就象妈妈对你的态度云云，后来她自己都笑，说有学生说妈妈对他一向恶言粗语。

这所小学确实在用壮语实施教学，可是我想想，总觉得不对劲：这好像还是以汉语为中心的教学——教材是汉语的，壮语只不过是帮助学生理解汉语的工具，而且选择壮语教学也不是有心为之，而是遵循当地语言习惯的不得不的选择，学生们孜孜不倦学习的目的和结果，仍然只有一个：学好汉语，以及汉语体系下的其他学科。至于壮语，会经常在语言差异、理解偏差中被常常嗤笑，进而逐渐丢失、遗忘。果然，前年春节回老家我又遇到她时，她说现在改用桂柳话上课了，小孩子现在在家都被要求讲桂柳话，出去打工的人多，连挺偏僻的村庄，大家也都开始讲桂柳话。哪家孩子说桂柳话溜，别人都很羡慕，父母也很得意。

记得以前看过一篇文章，说一个英文外教对他的学生说到，学习英文，首先要把中文学习好，“first Chinese,second English”。确实是，从技术上来说，如果没有把母语学好，没有从母语中获取认知世界的能力，最终的结果很有可能是难以学好其他语言，从价值上来说，抛弃母语而盲目追求其他语言，实际上是一种得不偿失甚至是可悲的行为。

我一直在想，如果在广西的中小学生中推行壮语教学或者双语教学，会不会也走上我同学那个学校的路子去，慢慢地就会开始流于形式，继而会放弃了。所以光是推行语言还是不够的，还要推行文字，必须从教材开始，从壮文基础开始。鉴于考试是教学的指挥棒这一原理，可以在中小学推动壮语壮文的会考。

这件事情的最后解决，个人认为可能通过很多力量，比如我们民间强烈抗议和持续批判、政府的重视（这方面可能会从国家民委信任的一些专家的分析那得到一些信息）、作孽者本人的认识、各种其它力量的影响，但在党的十七大刚刚召开的良好大环境下，解决问题应该还是有希望的，不解决，广大壮族同胞是不会答应的，个人等待事情得以尽快解决！